


不只做“搬运工”,
每个故事都藏着孩子的理解

孩子们画《坐井观天》,用深井与狭窄天空对比青蛙的局限,又画出小鸟展翅高飞,巧妙展现“眼界决定格局。”






用四格漫画表现《守株待兔》中农夫从侥幸到荒废田地的变化







用生动色彩定格《画蛇添足》中那人多此一举的滑稽瞬间。





这些书本上的寓言故事
都被孩子们“吃透”啦。







语文+美术+思辨:
一张小报里的“大融合”

语文课上,老师引导孩子们分析人物形象和故事逻辑;美术课上则重点训练版式设计、色彩搭配和图文比例。当孩子们用自己的方式把寓意呈现出来时,理解就真正发生了。








寓言蕴含智慧,帮助学生明辨是非、勤于思考。本次展览展示阅读成果,促进文学交流,愿同学们与好书为伴,在经典滋养下温润心灵、稳步成长。
END
撰稿|柯丽君
编辑|魏 佳
初审|母翀彪
复审|王 榕
终审|唐 松
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