
从“单项技能”
到“三维评价”
音乐学科期末教师技能考核

2026年1月14日,学校音乐学科开展了期末教师技能考核,学校副校长王榕携教学管理中心、特创中心领导莅临指导并担任评委工作。



本次考核基于微课展示,突破传统模式,构建“教学能力、专业技能教学转化、学科整合思维”三大维度的评价体系,融入AI辅助工具掌握能力评价,系统检验教师对新版艺术课程标准的解析能力(2022版2025年修订)。

考核中,教师通过教学片段展示,将自身专业素养进行有效的、合理的融入,在人工智能赋能教学的广阔领域进行大胆尝试和探索,主动实践多学科协作联结以提升学生综合素养。










最后,评委老师对参考教师做了详细的点评。
本次考核,在顺应时代的发展的前提下,为学校美育教育和美育实践起到了支撑作用,同时也为学科组的持续发展倾注了新动力。

END
撰稿|许峻滔
编辑|谢岸霖
初审|王 榕
复审|王 榕
终审|唐 松
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